Παπαευαγγέλου Ε., & Παπαχρήστου Μ. (2021). Πολιτισμική ετερότητα. Η επίδραση της συνεκπαίδευσης στην ενίσχυση της αυτοεκτίμησης των μαθητών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, 1(1), 114–122. https://doi.org/10.12681/edusc.3376