(1)
Δροσινού Κορέα Δ. Μ.; Σκληβάγκου Α. Ειδικές μαθησιακές δυσκολίες και παραβατική συμπεριφορά: Βιβλιογραφική οριοθέτηση και αναζήτηση σχέσεων στον πολιτισμό του σχολείου και της οικογένειας. edusc 2017, 2016, 286-306.