Παπαδημητρίου Π.; Τζιβινίκου Σ. Τμήματα Ένταξης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: κριτική θεώρηση των διαδικασιών και μέσων αξιολόγησης και παρέμβασης που υιοθετούνται. edusc 2020, 9, 565-578.