Γκίκα Κ. .-. Μ.; Αθανασοπούλου Α.; Δαμιανάκη Ε. Η αξιολόγηση του παιδικού ιχνογραφήματος ως μέσο έκφρασης των παιδιών πρώτης σχολικής ηλικίας. edusc 2016, 2015, 141-149.