[1]
Παπαδημητρίου Α. και Σαλμόντ Ε. 2016. Η Αυτονομία των Ατόμων με Νοητική Υστέρηση. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2015, 2 (Μαΐου 2016), 1091–1095. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.342.