[1]
Καραγιάννη Ε. 2021. Η αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού στο πλαίσιο μιας εκπαίδευσης χωρίς αποκλεισμούς. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 1, 1 (Οκτωβρίου 2021), 43–52. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.3368.