Δρακάτου Ε. και Παπαδάτου-Παστού Μ. 2020. Πτωχή αναγνωστική ικανότητα: περιγραφή, αίτια και σχέση με την κυριοχειρία. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 9, (Ιουλίου 2020), 153–161. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.3113.