Μούκα Ε. και Καλαμπαλίκη Α. 2016. Διαφοροποιημένες στρατηγικές για τη διδασκαλία και τη διεύθυνση της σχολικής τάξης κατάλληλες για τα ΥΨΙΜ. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2014, 1 (Μαΐου 2016), 187–198. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.236.