Ζήκα Ε. 2016. Xαρισματικοί Μαθητές με Μαθησιακές Δυσκολίες (2E). Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2015, 1 (Μαΐου 2016), 502–512. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.231.