ΛΟΥΚΕΡΗΣ Δ., ΚΑΝΙΑ Α., ΤΡΑΚΑ Β. και ΤΖΟΥΡΑ Γ. 2019. Εναλλακτικοί τρόποι αξιολόγησης του μαθητή στο νηπιαγωγείο: Μελέτη περίπτωσης μαθητή με αυτισμό. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 1, (Μαρτίου 2019), 570–582. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.1772.