ΦΟΥΣΤΑΝΑ Α. 2019. Συνάρτηση του υψηλού διανοητικού δυναμικού και των δεξιοτήτων προσοχής των ευφυών μαθητών. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 1, (Μαρτίου 2019), 1534–1542. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.1763.