Γκίκα Κ. -.Μ., Αθανασοπούλου Α. και Δαμιανάκη Ε. 2016. Η αξιολόγηση του παιδικού ιχνογραφήματος ως μέσο έκφρασης των παιδιών πρώτης σχολικής ηλικίας. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2015, 1 (Μαΐου 2016), 141–149. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.129.