[1]
Γκανιάτσου Λ., Μαυρογιαννάκη Ε., Παπαηλιού Χ. και Πολυχρονοπούλου Σ. 2017. Αντιλήψεις των δασκάλων σχετικά με τις αιτίες, τα χαρακτηριστικά και τη θεραπευτική αντιμετώπιση της ΔΕΠ/Υ: Πιλοτική έρευνα. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2016, 1 (Νοεμβρίου 2017), 226–242. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.950.