Γαλανάκη Α. και Σάλμοντ Ε. 2017. Αυτισμός: Πρόγραμμα Παρέμβασης σε μαθητή με σύνδρομο Asperger στις κοινωνικές δεξιότητες. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2016, 1 (Νοεμβρίου 2017), 187–201. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.948.