Χαριτάκη Γ., Μπαραλής Γ. και Πολυχρονοπούλου Σ. 2016. Εκτίμηση της πρώιμης μαθηματικής ανάπτυξης των μαθητών με σύνδρομο Down. Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης. 2014, 2 (Μαΐου 2016), 587–600. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.405.