[1]
ΠΑΠΠΑ Α. 2019. Συναισθηματική νοημοσύνη και συναισθηματική ανάπτυξη των χαρισματικών μαθητών.
Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης
. 1, (Μαρτίου 2019), 1023–1044. DOI:https://doi.org/10.12681/edusc.1705.