Χριστοπούλου Ε, Βούλγαρη Η, Λαβίδας Κ. Η Περίπτωση του Εκπαιδευτικού Ρομποτικού Κιτ R1/N4+ για την Κατανόηση των Γεωμετρικών Σχημάτων στην Προσχολική Εκπαίδευση: Εμπλοκή των Παιδιών και Ευχρηστία. cetpe [διαδίκτυο]. 4 Ιανουάριος 2026 [παρατίθεται 16 Φεβρουάριος 2026];1:1037-46. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9475