Χατζημιχάλης Γ, Παπασαλούρος Α. Αξιολόγηση Μεθόδου που Βασίζεται σε Κανόνες Λογικής για την Περιγραφή Σεναρίων Συνεργατικής Μάθησης. cetpe [διαδίκτυο]. 4 Ιανουάριος 2026 [παρατίθεται 17 Φεβρουάριος 2026];1:748-57. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/9423