Κολοβού Σ, Μισιρλή Α, Αθανασόπουλος Σ, Λαβίδας Κ, Κόμης Β. Γνωστικές παρανοήσεις των νηπίων σχετικά με τη μέτρηση του μήκους. Η περίπτωση μιας διδακτικής παρέμβασης με αξιοποίηση ψηφιακών εκπαιδευτικών παιχνιδιών. cetpe [διαδίκτυο]. 17 Αύγουστος 2025 [παρατίθεται 26 Μάρτιος 2026];:571-80. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8473