Πετρούλης Ι, Γρηγοριάδου Μ, Παπανικολάου Κ. Πλαίσιο σχεδιασμού μαθημάτων για το γνωστικό αντικείμενο της Πληροφορικής το οποίο βασίζεται στους μηχανισμούς της παιγνιοποίησης και το θεωρητικό πλαίσιο των κοινοτήτων διερεύνησης. cetpe [διαδίκτυο]. 18 Μάρτιος 2022 [παρατίθεται 9 Απρίλιος 2025];1:841-7. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4135