Κόλλιας Β. Ακαδημαϊκά αδύνατοι μαθητές σε ένα περιβάλλον υπολογιστικά υποστηριζόμενης διερεύνησης: μελέτη περίπτωσης. cetpe [διαδίκτυο]. 18 Μάρτιος 2022 [παρατίθεται 17 Δεκέμβριος 2025];1:33-41. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3808