Γεωργίου Μ, Ζιώγκα Κ, Γαλάνη Λ. Kριτική προσέγγιση του χώρου διερευνητικής μάθησης (Ιnquiry Learning Space- ILS) της ψηφιακής πλατφόρμας Go-Lab. cetpe [διαδίκτυο]. 10 Ιανουάριος 2022 [παρατίθεται 4 Απρίλιος 2025];1:329-38. διαθέσιμο στο: https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3653