Voreopoulou, Angeliki, Stylianos Mystakidis, και Avgoustos Tsinakos. ‘Teacher Perceptions on Augmented Reality Escape Classroom Games for English Language Learning’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση (Αύγουστος 17, 2025): 327–338. ημερομηνία πρόσβασης Μάρτιος 26, 2026. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8452.