Baron, Georges-Louis. ‘ICT Competencies, for Students and Teachers: Dilemmas, Paradoxes and Perspectives - The French Case’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Απρίλιος 27, 2025): 022–029. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 5, 2025. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/7834.