Πετροπούλου Ε., και Σμυρναίου Ζ. ‘Σχεδιασμός Μαθήματος με την Αξιοποίηση Μικρόκοσμου Παροιμιών για την Παρώθηση της Έννοιας της Διαμεσολάβησης στην Αγγλική Γλώσσα’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Σεπτέμβριος 15, 2022): 689–696. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 16, 2025. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/4521.