Ψώμος Παναγιώτης, και Κορδάκη Μαρία. ‘Άμεσα και έμμεσα εκπαιδευτικά οφέλη των ψηφιακών αφηγήσεων’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση 1 (Μάρτιος 18, 2022): 359–367. ημερομηνία πρόσβασης Δεκέμβριος 17, 2025. https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/3842.