Γεωργίου Σ., και Μπράτιτσης Θ. ‘Ενισχύοντας την Αλγοριθμική Σκέψη από Νεαρή Ηλικία Μέσω Παιγνιώδους Μάθησης και Επαυξημένης Πραγματικότητας’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, τ. 1, Δεκέμβριος 2025, σελ. 46-55, doi:10.12681/cetpe.9190.