Μόρκος Χ., και Μακρή Κ. ‘Βηματική νοηματοδότηση και συνεργασία παιδιών Δημοτικού κατά τη δημιουργία ψηφιακών ιστοριών’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Αύγουστος 2025, σελ. 662-75, https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8480.