Τσαρούχα Μ. ‘Διερεύνηση των παραγόντων που επηρεάζουν την εμπλοκή των εκπαιδευόμενων σε MOOCs: Μια οριοθετημένη ανασκόπηση άρθρων’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, Αύγουστος 2025, σελ. 352-63, https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/8454.