Baron, G.-L. ‘ICT Competencies, for Students and Teachers: Dilemmas, Paradoxes and Perspectives - The French Case’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, τ. 1, Απρίλιος 2025, σελ. 022-9, https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/7834.