Ιατράκη Γ., και Μικρόπουλος Α. ‘Παροχές Επαυξημένης Πραγματικότητας στη Φυσική για τη συμπερίληψη Μαθητών με Νοητική Αναπηρία’. Συνέδρια της Ελληνικής Επιστημονικής Ένωσης Τεχνολογιών Πληροφορίας & Επικοινωνιών στην Εκπαίδευση, τ. 1, Ιούλιος 2024, σελ. 618-25, https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/cetpe/article/view/7344.