Πολύδωρος Γ., ‘Επίδραση της συνδυασμένης διδακτικής προσέγγισης με ChatGPT στη διδασκαλία της Γεωμετρίας σε μαθητές της Β΄ Δημοτικού με μαθησιακές δυσκολίες’, cetpe, σελ. 443–452, Αυγούστου 2025.