[1]
Λαός Δ. και Φεσάκης Γ., ‘Διερεύνηση των Επιμορφωτικών Αναγκών των Εκπαιδευτικών του Νηπιαγωγείου για την Αξιοποίηση Εφαρμογών Τεχνητής Νοημοσύνης στη Διδασκαλία και τη Μάθηση’, cetpe, τ. 1, σελ. 651–661, Ιανουαρίου 2026.