[1]
Μαυρατζά Κ. και Νεοφώτιστος Β., ‘Ανάπτυξη της Υπολογιστικής Σκέψης Μέσω Unplugged Coding Δραστηριοτήτων: Απόψεις Εκπαιδευτικών και Παιδαγωγικές Προεκτάσεις’, cetpe, τ. 1, σελ. 56–65, Δεκεμβρίου 2025.