Ιατράκη Γ. και Μικρόπουλος Α., ‘Παροχές Επαυξημένης Πραγματικότητας στη Φυσική για τη συμπερίληψη Μαθητών με Νοητική Αναπηρία’, cetpe, τ. 1, σελ. 618–625, Ιουλίου 2024.