Σταματάκη Χ., Μελισσουργάκης Λ., και Μαρκογιαννάκης Μ., ‘Συγκριτική Διδασκαλία και Μάθηση στα πλαίσια του περιβαλλοντικού γραμματισμού με και χωρίς τη χρήση ΤΠΕ ’, cetpe, τ. 1, σελ. 728–730, Απριλίου 2024.