Χατζηγεωργίου Ε., Παπαδοπούλου Μ., και Κακανά Δ., ‘Η αξιολόγηση μιας ψηφιακής πλατφόρμας για τον γραμματισμό: οι απόψεις των εκπαιδευτικών’, cetpe, τ. 1, σελ. 364–371, Σεπτεμβρίου 2022.