[1]
Σιάκα Ε., Καρακολίδου Ε., Τέγος Σ., Μπιζιούρη Β., και Μαυρόπουλος Γ., ‘«Αξιοποιώντας ένα Διαδικτυακό Εργαλείο Υποστήριξης του Διαλόγου για Εκμάθηση Αγγλικών: Μελέτες Περίπτωσης»’, cetpe, τ. 1, σελ. 156–163, Σεπτεμβρίου 2022.