[1]
Δαούσης Δ., Λαζαρόπουλος Σ., Κόμης Β., και Πιντέλας Π., ‘Μελέτη Περίπτωσης Αξιοποίησης του Moodle για την Υποστήριξη Θεματικής Ενότητας του ΕΑΠ’, cetpe, τ. 1, σελ. 548–555, Σεπτεμβρίου 2022.