[1]
Νικολοπούλου Κ. και Σάλτα Ε., ‘Φορητή ψηφιακή τεχνολογία και σχολείο: πόσο εφικτή είναι μία σύγκλιση’;, cetpe, τ. 1, σελ. 329–336, Σεπτεμβρίου 2022.