Φεσάκης Γ., Μαυρουδή Ε., και Καράκιζα Τ., ‘Η επίδραση του τύπου των εργασιών στην αναδυόμενη προσέγγιση στον προγραμματισμό για μαθητές Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης’, cetpe, τ. 1, σελ. 057–061, Σεπτεμβρίου 2022.