[1]
Παπανικολάου Κ., ‘Μικτό Μοντέλο στην Επιμόρφωση Υποψήφιων Εκπαιδευτικών και ο Ρόλος των Ψυχολογικών Χαρακτηριστικών: Δυνατότητες και Προκλήσεις’, cetpe, τ. 1, σελ. 558–567, Μαρτίου 2022.