[1]
Παλαιγεωργίου Γ., ‘Επιμορφωτικό Εργαστήριο: Μαθητές και δάσκαλοι ως δημιουργοί απτικών εκπαιδευτικών εφαρμογών’,
cetpe
, τ. 1, σελ. 1067–1072, Μαρτίου 2022.