[1]
Παναγίτσας Π. και Παπαδάκης Σ., ‘Υποστηρικτικές τεχνολογίες για μαθητές με μαθησιακές δυσκολίες: βιβλιογραφική ανασκόπηση’,
cetpe
, τ. 1, σελ. 666–678, Μαρτίου 2022.