[1]
Παπάζογλου Θ., Καραγιαννίδης Χ., και Μαυροπούλου Σ., ‘Διδασκαλία Μαθηματικών σε Παιδιά με Αυτισμό μέσω εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε φορητές συσκευές’,
cetpe
, τ. 1, σελ. 642–654, Μαρτίου 2022.