[1]
Ναυπλιώτη Κ. και Τζιμογιάννης Α., ‘Το μοντέλο της ανεστραμμένης διδασκαλίας στο Δημοτικό Σχολείο: Μία Μελέτη Περίπτωσης στο μάθημα Γεωγραφίας της Στ’ τάξης’,
cetpe
, τ. 1, σελ. 381–392, Μαρτίου 2022.