Αλεξούδα Γ. και Δημητριάδης Σ., ‘Διερευνώντας τη μετάβαση από ψευδογλώσσα σε γλώσσα Python στη σχολική εκπαίδευση’, cetpe, τ. 1, σελ. 38–45, Ιανουαρίου 2022.