Φειδάκης Μ., Νταραντούμης Θ., και Ζάχος Γ., ‘Ένα μοντέλο για την ενσωμάτωση συναισθηματικής νοημοσύνης στην η-μάθηση’, cetpe, τ. 1, σελ. 123–139, Μαρτίου 2022.