Μαράκη Β. και Μπράτιτσης Θ., ‘Αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία των μαθηματικών. Η περίπτωση της διαίρεσης ως το αντίστροφο του πολλαπλασιασμού μέσω νοερών υπολογισμών στη Γ΄ Δημοτικού’, cetpe, τ. 1, σελ. 283–290, Ιανουαρίου 2022.