[1]
Κωνσταντακάτος Γ., Μαρώση Κ.-Μ., Γαλάνη Λ., και Κόλλας Σ., ‘Η αποτελεσματικότητα της χρήσης της εφαρμογής SketchUp στη χωρική δεξιότητα της νοητικής περιστροφής σε μελλοντικούς εκπαιδευτικούς’, cetpe, τ. 1, σελ. 14–23, Ιανουαρίου 2022.